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2022年1月17日上午，霍山县教育局在佛子岭镇中心学校召开2021年《基于人工智能技术的学校变革与发展智慧校园研究》项目阶段总结会。 佛子岭镇中心学校参与项目研究的全体老师参加会议。霍山县委教育工委委员钟鸣，霍山县电教馆杨德震、张圣杰，霍山县教研室刘晓梅，霍山县教师学习与资源中心陈曙，科大讯飞技术顾问张强等，亲临现场指导。本次会议由该校校长赵复琼主持。
总结会上，该校项目研究人员陈清逸、孙军和孙柯老师，分别代表项目组从智慧管理、智慧教学、“1+x”群文经典阅读等方面作阶段总结性汇报，介绍项目研究开展情况及取得成果，反思项目研究实施以来的困惑，并就下一步项目研究方向进行展望。
amp;Delta;孙军老师在智慧教学方面进行总结汇报
amp;Delta;孙柯老师在“1+x”群文经典阅读方面进行总结汇报
amp;Delta;电教馆馆长杨德震为课题组获奖成员颁奖
amp;Delta;霍山县教育局工委委员钟鸣为课题组获奖成员颁奖
中央电教馆《“人工智能+教育”创新应用实践研究项目》子项目 《基于人工智能技术的学校变革与发展智慧校园研究》项目负责人、霍山县教研室副主任刘晓梅，霍山县教师学习与资源中心陈曙、霍山县电教馆馆长杨德震、科大讯飞技术顾问张强等先后发言，对项目研究给予现场指导和培训。
amp;Delta;霍山县教育局教研室对项目研究进行指导培训
amp;Delta;霍山县教师学习与资源中心陈曙对项目研究进行指导
amp;Delta;科大讯飞技术顾问张强对项目研究进行技术指导
amp;Delta;霍山县教育局电教馆馆长对项目研究进行指导 有始有终，方能圆满，自省回顾，方能进步。春耕、夏种、秋收、冬藏，佛子岭中心学校业务指导组聚力项目研究，以智慧管理、智慧课堂、智慧教研为突破口，探索“双减”背景下智慧学校建设为教育教学赋能的具体策略和方法，注重教学决策的数据化、评价反馈的及时化、交流互动的立体化、资源推送的智能化，智慧校园建设焕发勃勃生机。 霍山县委教育工委委员钟鸣在总结讲话中强调本次会议必要性，体现了学校对项目研究工作的重视;该校项目研究推进顺利，下阶段目标定位精准。要求该校项目研究在六安市刘晓梅名师工作室的带领下，进一步加强“双减”“五项管理”和课题理论学习，提升课题研究理论水平。要求项目研究教师结合自身工作实际，深入研究和实践，撰写富有特色的学习心得和阶段性案列研修报告，推进项目研究深度发展。要求该校以项目研究为契机，勇于创新突破，认真研究在“双减”“五项管理”背景下的智慧教学和智慧管理，全面提升育人水平，五育并举，办好人民满意的教育。
会议期间，佛子岭中心学校对参与项目研究的优秀人员进行了表彰，并邀请与会领导和专家为获奖教师颁奖。 |
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