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传播先进教育理念,共享先进教学模式-衡水嘉衡教育有限公司

时间:2019-09-09来源:互联网 作者:编辑 点击:
衡水嘉衡教育培训机构简介 机构名称:衡水嘉衡教育咨询有限公司 核心业务:校园参观、游学;教师、管理队伍培训;教辅编制;办学策划、联合办学。 负责人:杨斌 电话:17001670

衡水嘉衡教育培训机构简介

机构名称:衡水嘉衡教育咨询有限公司

核心业务:校园参观、游学;教师、管理队伍培训;教辅编制;办学策划、联合办学。

负责人:杨斌

电话:17001670000

目录:

一、机构简介

二、服务方向

1. 价值观的明确

2. 打造铁的纪律

3. 形成科学高效的方法

4. 研讨科学的管理

三、服务内容

1、校园参观、游学活动

2、教师队伍、管理队伍培训交流

3、管理输出

4、教辅研发输送

5、联合办学

一、机构简介:

衡水嘉衡教育以“传播先进教育理念,共享先进教学模式”为目标,使“衡水式”教学模式能够为全国的各初高中学校服务。嘉衡教育自创办以来始终致力于深度总结衡水各所学校教学实践过程不断钻研的众多结晶,整合经由数百万计的学子验证过的成熟教学体系,并以科学的、弹性的、节奏性的方法传播共享给全国的各所学校,全面提高学校办学质量学生综合素质,为学生奠定成功成才之路。

二、服务方向:

1、明确价值观:让学生明确上学期间学习为核心工作,高质量完成文化课程业余时间培养爱好发展特长。明确教师工作,教学工作做到“用教材教学,而不是教教材”;德育工作首先端正自身,给学生传达端正的人生价值观。

2、打造铁的纪律:实施军事化管理,因地制宜根据各学校情况制定弹性的管理制度落地方案,“温水煮青蛙”最终做到全体师生违反制度必追究、触及红线必处罚,做到行动整齐划一、思想绝对统一。

3、形成科学高效的方法:因人而异的发觉培养学生良好学习习惯,总结分享高效学习小技巧;通过制度约束使教师队伍使用科学高效的备课方式以及教学技巧,分享辅助教学硬件、软件。

4、研讨科学管理:机构所拥有的丰富管理经验顾问和各学校实时动态的对接,并提供研讨平台分享管理经验并对于各所学校阶段管理模式碰到的问题实时研讨提供可行性方案。

三、服务内容:

1、校园参观、游学活动:师生走入学校切身体验衡水校园内的一天。观看学校资料片了解学校规模及发展史;观看激情晨跑,体验“天下第一操”的震撼,感受整齐划一的行动感受师生激昂的状态。进班听课,走入衡水校园的教室全方位体验一线教师的课堂,切身体会课堂的氛围以及师生的交流互动方式。参与级部主任交流活动,了解级部主任研讨班主任的管理、教师队伍管理、学生管理、家校互建等方面内容。参观教研活动及学科交流,观摩各学科组教研活动的流程、步骤及内容;了解学习各个教研活动的模式,就有关教研教学中心的相同点及不同点可与教研组长及任课老师面对面交流学习。参观晚自习,观摩学生的自习状态、教师的盯班辅导模式、教师任务布置。与会学校综合报告,解读校园一天各流程、制度的用意以及形成的过程,深入了解办学理念。

2、教师队伍、管理队伍的培训:教师队伍的培训,课前备课技巧,如何做到充分有效备课、备课步骤简洁标准以及备课内容的新颖;课上时间的分配,调动氛围小技巧;课后管理学生作业完成程度,细致了解学生的程度,如何抓成绩。班主任队伍的培训,如何巧妙的执行学校既定的规章制度,关注学生实时动态利用科学手段记录总结从而因人而异提升成绩解决心理问题。管理队伍的培训,主要涉及政教主管如何制定、执行政策来管理教师及学生;教务主管如何合理科学合理安排教学流程,如何制定、执行激励政策提高成绩。学校高级管理者的研讨,如何有弹性的使政策落地,结合实际情况制定阶段性的管理方案,在日常实际过程中碰到的问题如何面对解决。

3、管理输出:包含单人输出以及队伍输出两种模式。单人输出,即协调具有中层管理经验的教师到校工作,以合约的形式全面负责学校的整体运营,从管理模式入手以宏观改善学校运营状况结合一线教师、中层管理者的培训活动从而提高办学质量。团队模式,形成“一加五加九”的队伍即一个全面负责人加五个中层管理者加九名学科带头人协同作战。从宏观政策制定到基层一丝不苟完成,从管理制度全面改革到科学教学手段执行多管齐下,用最短的时间彻底改观学校以往状态,从根本上提高办学质量。无论哪一种输出模式,机构始终履行“扶上马,送一程”的原则,在输出工作见到既定成效后通过“传帮带”的形式形成新的管理体系,确保输出结束后学校可独立运行的前提下完成合约。并在以后的工作中做到实时动态对接,在学校运营过程中碰到的问题实时解决。

4、教辅研发输送:衡水的教辅资料作为衡水学生考出高分的利器之一,在整个教师的教学及学生的学习过程中占有不可替代的位置。在学校运转过程中教辅资料的重要性不言而喻,随着教辅编写机构的不断完善,我们现在具备可根据各省高考考题按需编排,更为不同程度的学校及学生分出难度不同的AB卷,全方位的协助不同层次的学生提高分数。

5、联合办学:合作方式为甲乙双方硬件软件的合作。我方负责教师教学、校园管理以及现代化教学系统,全面负责学校的教学、管理、规划、宣传的工作;合作方负责硬件基础建设及当地资源的协调。

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